2018.... UM ANO DIFERENTE...
Esse ano o Clube de Ciências Gatos do Mato passou a funcionar no período matutino (nas 4ª feiras) atendendo alunos do 6º e 7º ano da tarde e não tivemos mais a parceria dos estudantes de Biologia que faziam parte do programa PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - FURB). Foi uma grande perda, afinal eles eram o máximo!!!
Iniciamos as atividades em março... Conversamos sobre o que é um Clube de Ciências, assistimos uma apresentação que falava sobre como funciona um clube e a importância do registro no clube e confeccionamos nosso "Diário do Clubista". Adoramos essa atividade, pois ficamos livres para usar nossa criatividade.
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Oficina: Construção do Diário do Clubista |
Também fizemos algumas dinâmicas, como por exemplo, tivemos que subir num muro (não se preocupem, ele era baixinho, hhhh), e passar um pelo outro e se organizar em ordem alfabética. Tivemos que imaginar que estávamos numa ponte e que lá embaixo estava cheio de tubarões. O objetivo foi trabalhar a interação e o espírito de equipe, pois não podíamos deixar o colega cair e ao mesmo tempo tínhamos que cuidar para nós também não cairmos. Não foi fácil, mas conseguimos superar o desafio.
P.S: alguns colegas foram devorados pelos tubarões que estavam famintos...
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Dinâmica "Ordem no Banco" |
Fizemos o dia da "Experiência Maluca.. Como o próprio nome já diz, ela foi beeemmm maluca...
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Experiência "A serpente do Faraó": o início |
Experiência "A serpente do Faraó": o resultado
Conhecemos vidrarias de Laboratório. Para aprender a pipetar, usamos água com corante de alimentos. E os nomes? pipeta, bureta, proveta, elenmeyer, becker... tubos de ensaio de vários tamanhos, bastão de vidro, funil de vidro e outros... Ficamos fascinados por esses materiais, nos sentimos verdadeiros cientistas...
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Conhecendo as vidrarias |
Conhecendo as vidrarias
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Experimentando as vidrarias |
Estudamos sobre o descarte do óleo de cozinha usado e descobrimos o quanto ele é prejudicial para o meio ambiente: organizamos a campanha "O óleo nosso de cada dia" e incluimos essa ação de arrecadação na Gincana Escolar que acontece em nossa escola todos os anos. Criamos uma pontuação e passamos em todas as salas de aula explicando por que não devemos jogar o óleo direto na pia e no solo e falamos sobre a prova da gincana. Os alunos trouxeram muito óleo que foi vendido para uma empresa da região que faz a reciclagem do óleo usado. Entramos em contato com a empresa, pois somos curiosos e queríamos conhecer esse processo, mas não foi possível fazer a visita.
Mas como todo clube de ciências, nós também temos como foco o conhecimento científico e desenvolvemos um projeto de iniciação científica, que teve como objeto de pesquisa a produção de uma horta no bosque da escola e que resultou em muitas outras atividades.
Contaremos um pouco do nosso trabalho...
Horta no Bosque
A partir do Programa de Educação
Fiscal desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Blumenau junto às unidades
escolares, surgiu a ideia da construção de uma horta diferente em nossa escola, e com ela
uma pesquisa, partindo da pergunta: como tornar a horta um espaço de
aprendizagem através de conhecimentos sobre sustentabilidade e
(eco)empreendedorismo (ou empreendedorismo social)?
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Selo de comemoração dos 10 anos do Programa de Educação Fiscal |
Contamos com a parceria de algumas turmas da escola...
Os 6º e 7º anos do período matutino orientados
pelo professor de Matemática começaram a organizar o espaço
onde iria ser desenvolvido a horta.
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6º ano: o início da organização da horta |
Eles começaram pintando os pneus...
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6º ano: parceria no projeto |
Nivelando o terreno...
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Clubistas em parceria com o 6º ano |
E assim a horta foi surgindo...
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A transformação do espaço |
Também tivemos a
parceria dos
estudantes do 4º ano do período vespertino...
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Parceria do 4º ano B do período vespertino |
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Parceria do 4º ano B do período vespertino |
Dos clubistas...
Clubistas dando continuidade ao projeto
Do 6º ano A da manhã...
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Parceria do 6º ano A do período matutino |
Dos alunos do 7º ano A...
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Parceria do 7º ano A do período matutino |
E do 8º ano A...
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Parceria do 8º ano A do período matutino |
Tivemos problemas com as formigas, mas descobrimos algumas soluções naturais para eliminá-las da nossa horta: colocamos arroz no caminho delas e espalhamos canela e cascas de laranja pelos canteiros. Logo elas desistiram da nossa horta.
As lagartas foram mais resistentes... Então apelamos para o conhecimento popular e colocamos cascas de ovo em gravetos e enterramos nos canteiros... elas sumiram... (yesssssssssssss)!!!
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Lagartas se alimentando das folhas de couve |
Então pesquisamos e descobrimos que algumas ervas ajudam a repelir animaizinhos indesejáveis numa horta. Plantamos
ainda alguns chás e ervas aromáticas:
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Citronela (Cymbopogon winterianus) |
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Erva Doce (Pimpinella anisum) e Sálvia (Salvia officinalis) |
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Erva Cidreira (Melissa officinalis) |
E mesmo com essas ervas, não conseguimos eliminar os pulgões que atacaram os
pés de brócolis...
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Pulgões (Brevicoryne brassicae) |
Foi plantado também duas variedades de cana de açúcar, batata doce, berinjela e chuchu em outros espaços do bosque
escolar.
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Cana de açúcar (Saccharum officinarum) |
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Batata doce (Ipomoea batatas) |
A medida que as hortaliças
foram crescendo, nós colhemos e vendemos para os professores e
funcionários da escola. O dinheiro arrecadado serviu para comprar mais mudinhas
de alface, que foi a hortaliça que mais se adaptou.
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A primeira colheita |
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Vendendo as hortaliças |
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Hoje tem alface no nosso almoço |
Nós também apresentamos nosso projeto investigativo na 12ª MIPE
(Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão) que aconteceu no dia 21 de setembro na FURB Universidade
Regional de Blumenau. Nossa pesquisa científica teve como título “A horta escolar como espaço sustentável e
(eco)empreendedor: um projeto investigativo do Clube de Ciências Gatos-do-Mato”. No início estávamos muito nervosos, mas depois foi muito legal. Passou uma equipe de jurados avaliando os trabalhos e fomos muito elogiados (Uhhhhhhhuuuuuuuu)!!!
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Apresentação do banner na 12ª MIPE |
Todos os outros clubes de ciências também apresentaram. Tivemos a oportunidade de conhecer outros clubistas e de conhecer o que eles investigam.
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Galera dos clubes de ciências |
Com esta pesquisa buscamos ampliar
nossos conhecimentos científicos sobre a sustentabilidade da horta da escola,
aprimorar habilidades de fazer pesquisa, desenvolver trabalhos colaborativos de forma interdisciplinar e aprimorar o espírito
(eco)empreendedor.
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Pesquisando animais minúsculos |
Participamos também do Concurso de
Educação Fiscal, onde produzimos um curta metragem sobre as ações sustentáveis
que estão acontecendo no ambiente escolar. Para gravar o curta nós fomos ao
Laboratório EFEX da Furb (Universidade) onde o professor responsável nos
orientou na gravação do vídeo. Foi o máximo...
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Organizando o curta metragem |
E já aproveitamos para conhecer um pouquinho da Universidade... A chuva foi um mero detalhe... Que universo é a universidade!!!
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Passeando pela universidade |
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Passeando pela universidade |
Além do tour que fizemos por dentro da universidade, nós conhecemos a Biblioteca e alguns Laboratórios de Biologia e Química.
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Conhecendo a universidade |
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Conhecendo a universidade |
E fazer um lanchinho, afinal, nós não somos de ferro...
O momento tão aguardado
Participamos da premiação do Concurso de Curta Metragem sobre Educação Fiscal e Cidadania no auditório da ETSUS (Escola Técnica do SUS)... Ficamos emocionados!!!
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Entrega do certificado de participação |
E assim foi o ano de 2018... novas amizades, desafios, conquistas e parcerias... Que venha 2019!!!
"Celebre o Natal em paz e na companhia daqueles que mais amas, e um ano feliz do princípio ao fim"